李子平绘本创作奖

  “第二届李子平绘本创作奖” 决审 评委总评 /林雪美（素人家长代表） 当六份入围决赛的绘本作品寄到家里时，手中接过的包裹是沉甸甸的，肩上的责任也是。 我以“素人家长”的身份成为决审评委，在阅读作品时，心里一直有一股声音：孩子会喜欢吗？这本绘本适合几岁的孩子？家里有这一类题材的绘本了吗？如果我只有很少的预算，会先购买哪一本绘本？ 绘本大奖 首先恭喜《小年兽》和《无聊的下午遇见了一个普通纸箱》入围了决赛。 在故事上，《小年兽》的作者将中华传统故事《年》结合马来西亚常见的环保议题（砍伐森林）、保护濒临绝种的动物（马来亚虎和马来貘），野心非常大。然后加入善心的小女孩，帮助受伤的小年兽。小年兽对本地小孩来说都不陌生，幼儿园或小学，老师总会在农历新年前讲《年》的故事，所以作者要在“传统”的基础上发挥创新，原本就不是一件容易的事。故事的时间点安排在农历新年之前，可见作者在构思时非常用心。小年兽离开家长，展开一场探险之旅——“吃人类”。这一点很容易引起小读者的好奇心，想要看到故事最后的结局。途中遇到了马来亚虎、马来貘和砍伐树木的工人，这个安排有一点特意，不那么自然，是小小的瑕疵。作者眼高手低，有少许无法忽略的问题，比如“创可贴”，这个在本地不是通用语。“吃人类”如果改成“吃人”，在阅读时会不会更顺畅？绘本中的小女孩除了善心，还有无所畏惧以及好客的特质，讨人喜欢。在绘图上，如果小年兽不是蓝色、不是那么熟口熟眼，可能整体评价会更高。 《无聊的下午遇见了一个普通的纸皮箱》在内容和构图上，几个评委都认为跟外国绘本有雷同之处，我也不例外。作为家长，因为预算有限，所以在选购绘本时，多会注意得奖或名家的绘本，于是《无》就没有那么令人满意了，毕竟要靠模仿而超越大家是很难的事。不过，撇开以上因素不谈，我个人喜欢《无》胜于《小年兽》。“无聊”加上“普通”的书名，让读者产生阅读的欲望，想要一探究竟。然后图画非常精致，每一页都美得不行，能看出作者的绘画能力非常高，将来的创作值得期待。如果要在绘图上挑毛病，我会建议在建筑物上加一点“南洋风”，可能更加容易引起共鸣。总的来说，孩子是天生的玩家，此书“从小看大”，在纸皮箱上面大做文章，能够让家长有警醒之心，别小看孩子的想象力，还有就是别一昧购买昂贵的玩具给孩子。希望除了纸皮箱，路边的小枯叶、树枝、海边的石头、贝壳，都可以是玩具。 故事奖 非常巧合，这一届入围

主办单位 红蜻蜓出版社 活动主旨 发掘绘本创作人才，鼓励绘本创作，丰富孩子的阅读经验。 绘本创作内容 主题不限，适合儿童或幼儿阅读，鼓励有童趣、有想象力、创新的表现形式。不鼓励使用说教方式进行创作。 奖项 李子平绘本创作 大奖 （给故事与绘图都非常出众的作品） 现金RM 10, 000+奖座+奖状 得奖作品将付梓出版。作品出版后，版税另计。 参加资格 除红蜻蜓出版有限公司职员、红蜻蜓出版有限公司及其他出版社的合约作者外，16岁或以上的马来西亚公民或永久居民、新加坡公民或永久居民皆可参加。 可单人或双人搭档参赛。每人/每组限投一份作品，请详读参加条例。   投稿要求 1.  参赛作品上请勿填写个人资料。参赛者务必使用主办单位提供的参赛表格，资料不详细或不实者不列入评选。 2 . 作品要求 ： - 参赛作品是已完成的绘本形式， 需是 完整的 创作 。 - 创作语言限简体中文。 - 图画可手绘或以电脑绘图。 - 电脑绘图作品需分图层（layer）。 - 除电绘作品之外，其他媒材作品（包括但不限于手绘、拼贴）也需扫描成电脑图档，并分图层（layer）。 - 手绘作品不限媒材，唯需扫描成电脑图档（鼓励使用tiff格式），不接受原稿投稿。文字内容需另外用电脑打字，和扫描的图档一起进行排版，请不要直接手写在手绘图上，避免日后出版造成排版困难。 -   作品格式： 版面尺寸：可自 定义尺寸 ，只要确保 单页 尺寸 不大于A4即可。 页数： 可选择用 22页 或30页作为内容总页数，恕不接受其他页数安排。页数 不含封面、环衬页、扉页。封面 设计请另行准备 。 电脑绘图档案格式：PSD 或 AI 绘图出血尺寸： 10 mm 颜色规格：CMYK 画质：600dpi 字数：1 2 00字内，含标点符号。 文字规格 建议 ：电脑打字，简体中文；宋体/SimSun；字号不限，但不得小于12pt。 - 如有适合做特效的画面（例如刀模、立体效果），可在作品该页说明；或另外提交加工作品（一本平面的，另一本有特效的）。呈现方式只供参考，若作品得奖，出版形式将由主办方作最终决定。 - 不接受电邮投稿，请将参赛作品简单排版后，打印成彩色纸本，自订成册提交。 - 请自留电脑档案（softcopy）或原稿，作品一旦进入决选， 主办单位 将要求 入围 者提供电脑档案 或 请入围者自行补寄 四 份 参赛 作品。

PDF： 参赛表格

有关李子平绘本创作奖   Q：什么是“李子平绘本创作奖”？ A： “李子平绘本创作奖”是红蜻蜓出版有限公司秉持着发掘绘本创作人才，鼓励绘本创作，丰富孩子的阅读经验，所举办的绘本创作比赛。   Q：为什么取名为“李子平绘本创作奖”？ A： “李子平绘本创作奖”的所有经费皆由李子平先生赞助。为了感谢李子平先生热心文化事业，以其姓名命名此奖项。   参赛资格 Q：“李子平绘本创作奖”有参赛年龄限制吗？ A： 有，我们欢迎 16岁或以上 的参赛者参加。   Q：“李子平绘本创作奖”有限制参赛者的国籍吗？ A：有，此比赛限 马来西亚公民或永久居民 、 新加坡公民或永久居民 参加。   奖项               Q：请问李子平绘本创作奖共分为几个奖项？ A： 李子平绘本创作奖只有一个 奖项，为 李子平绘本创作大奖 。若参赛作品未达水准，决审评委会有权决议从缺。   作品形式 Q： 我会写故事，但 不会绘图，能参加绘本创作奖吗？ A：可以。 从第三届开始，不会绘图的故事创作者，可以 找会绘图的朋友以双人搭档的形式参赛 。每人/ 每组限投一份作品。   Q：我是插画家，但不会写故事，我可以找人写故事，我 负责绘图 ，以双人组合的形式参赛吗？ A：可以。每人/ 每组限投一份作品。   Q：我会写故事，也会绘图，是否可以单独参赛？ A：可以。以单人形式参赛即可，每人限投一份作品。   Q：请问我可否以单人参赛的形式提交作品A，又与另一人组成双人搭档，提交作品B参赛？ A：不可以。每人/每组限投一份作品。   Q：请问怎样才算是以绘本形式参赛的作品？ A：参赛作品是已完成的绘本形式，含完整的绘图和文字内容。   Q：请问可以直接把内容手写在手绘图上吗？ A：不可以。文字内容需另外用电脑打字，和扫描的图档一起进行排版。 请不要直接手写在手绘图上，避免日后出版造成排版困难。   Q：我的专长是制作立体书，可以提交立体书参赛吗？ A：可以，但除了提交有立体效果的纸本，也请另外提交一份平面版的纸本。 请参赛者自留立体书底本，我们不为寄失的作品负责，也不归还来稿。   Q：我可以用特殊的手法呈现我的绘本吗？比如立体效果或拉页。 A：可以。如有适合做特效的画面（例如刀模、立体效果），可在作品该页说明；或另外提交加工作品（一本平面的，另一本有特效的）。 呈现方式只供参考，若作品得奖，出版形式将

关于李子平绘本创作奖的最新消息都会在部落格及面子书公布。若有疑问，请通过以下方式联络我们，我们会尽速为您解答！ 电邮/EMAIL 关于第三届李子平绘本创作奖的疑问，请电邮至：picturebookaward@odonatabooks.com 电话/TEL 电话：03 - 9101 1179（李楚妤小姐）

  第二届李子平绘本创作奖评委代表发言     文学奖的设立，大概是希望能发出一种声音、建立一套标准。若是如此，李子平绘本创作奖想要发出什么声音、建立什么标准？我想，是希望通过具体行动登高一呼，让大家都来关注马来西亚本土儿童绘本。至于标准，可分三个关键词来谈，分别是：“绘本”、“儿童”和“本土”。 一、绘本艺术     绘本是图文合奏的艺术，但绝对不是有图有文就算。    有关绘本的图文艺术，日本绘本之父松居直强调，“图+文”只是“有图画的书”，而“图x文”才是绘本，图文必需产生加乘作用才行。中国儿童文学学者朱自强进一步补充：“文字之所短，恰恰是图画之所长，而图画之所短，又恰恰是文字之所长，因此，两种媒介结合在一起，相互间就能取长补短，绘本就成了最具有艺术可能性的艺术，甚至可以说是无所不能的艺术。”台湾毛毛虫儿童哲学基金会创办人杨茂秀则说：“绘本是观念的游戏。”   就绘本的图文关系而言，既有《野兽国》这样的图文互补和《母鸡萝丝去散步》这样的图文分述，还有《图书馆的秘密》那样的图文错位和《这不是我的帽子》那样的图文矛盾。一代又一代，一流的绘本作家用一流的作品，一而再再而三地推陈出新，不断尝试突破，不断拓展边界。曾经的不可能，在精心杰作诞生后，于是也成了可能。对绘本来说，创意为王。而绘本的创意，往往就是通过图文合奏来实现的翻页艺术。 二、儿童本位     儿童绘本是为儿童创作，但绝对不是以儿童为人物就算。     正如英国作家威廉·戈尔丁的名作《蝇王》，虽以少年儿童为主角，却从来不曾被纳入儿童文学的范畴。而安徒生的杰作《老头子做事总不会错》讲的是一对老夫妇的故事，却大受儿童读者欢迎。儿童绘本，应当是儿童本位的。而真正的儿童本位，是建立在理解儿童、表现儿童、发现儿童的基础上，既有儿童的趣味，又有成人的智慧。儿童本位的儿童绘本，追求的是书写儿童生活、走进儿童内心、玩转儿童趣味、发现儿童秘密。     就这个角度而言，第一届李子平绘本创作奖故事奖得主——黄修琦《我香香的宝贝》就是一部深得其中三昧的优质佳作。大人眼中不起眼的“臭臭”，作者却津津有味地把弄赏玩，配合孩子的成长之路娓娓道来，讲了一个幽默又童趣的故事。没有微言大义，没有语重心长，有的是从儿童视角和儿童立场出发，对童年的理解和欣赏，对儿童的体贴和陪伴。童心难得，童心童趣的绘本更难得！ 三、本土色彩     绘本要有本

当当当！“第二届李子平绘本创作奖”颁奖典礼圆满结束啦，小编也来揭晓本届故事奖得主！ 恭喜作者徐抒敏创作的《我知道为什么为什么圣诞老公公不来我家》获得了“第二届李子平绘本创作奖”故事奖的荣誉，在评委许雪翠女士、郭史光宏老师，以及社长许友彬的见证下领奖。 另外，由于本届入围作品与市面上已出版的同题材经典作品相比，仍存在许多进步空间，未达到得奖标准，本届大奖故而从缺。 感谢“李子平绘本奖”赞助人李子平先生，感谢各位劳苦功高的评委们，也感谢寻羊咖啡馆提供场地，让我们能够在温馨舒适的环境里进行颁奖典礼。 本届绘本奖虽有小遗憾，不过我们也会一直支持与鼓励各位绘本爱好者继续创作出更多更好的作品—— 是的，“第三届李子平绘本创作奖”已经开始筹备工作啦！如果有兴趣参与，不妨从现在开始寻找创作灵感哦~除此之外，也非常推荐大家去参加绘本相关的线上线下课程或者是分享会，毕竟只有更深入地了解“绘本”这个体裁，才能创作出更好的作品呀！让我们一起在绘本的海洋中收获爱与温暖吧！